AlterNative America in Counterpoint

A Pedagogical Insight into African-, French- and Irish-American Experiences and Expressions 1619-1919

Cet ouvrage sera un recueil d'articles d'universitaires français et étrangers, spécialiste de l’oeuvre de Gérard de Nerval. Il s’agira d’articles inédits sur Nerval faisant état de l’état actuel de la critique contemporaine sur cet auteur et de ses progrès. Lire la suite

Le présent volume rassemble dix-sept articles consacrés à Gérard de Nerval, écrits à la mémoire de Jacques Bony, disparu en 2015. Ils explorent différents aspects de l'œuvre nervalienne, dont Jacques Bony a montré la singularité dans ses nombreux travaux. L’un de ses ouvrages majeurs, Le récit nervalien, une recherche des formes, est le fruit d’une vingtaine d’années de recherche. Jacques Bony y développe une interprétation des fragments de récits à partir d’une étude minutieuse des manuscrits. Le récit nervalien éclaire le lecteur sur la « méthode Bony » : celle d’un historien de la littérature qui articule une poétique des textes à une scrutation scrupuleuse des manuscrits. Cet ouvrage fondateur, qui a inspiré plusieurs articles du présent volume, montre comment s’estompent les frontières entre prose et poésie. Constamment adossée à l’édition, la réflexion de Jacques Bony sur l’œuvre de Nerval s’est voulue pragmatique, comme en témoigne sa manière de préfacer les œuvres, y compris dans les éditions courantes, qui ne sacrifient jamais l’utile érudition à la vulgarisation niveleuse et auxquelles se réfèrent plusieurs articles de ce volume. Redonnant sa juste place au théâtre dans l’ensemble de l’œuvre de Nerval, Jacques Bony nous rappelle que l’art dramatique est au cœur de la création nervalienne. Au fil des articles se dessine ainsi une poétique nervalienne à la lumière des travaux de Jacques Bony, qui alluvionnent toujours la recherche dix-neuviémiste.


Livre broché - En anglais 30,00 €

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Spécifications


Éditeur
Presses universitaires de Namur
Marque d'éditeur
Presses universitaires de Louvain
Auteur
Philippe J. Denis,
Langue
anglais
BISAC Subject Heading
FOR000000 FOREIGN LANGUAGE STUDY > FOR007000 FOREIGN LANGUAGE STUDY / English as a Second Language
BIC subject category (UK)
E English language teaching (ELT) > ES ELT: English for specific purposes > EL ELT: learning material & coursework > ESF ELT: English for academic purposes
Code publique Onix
06 Professionnel et académique
CLIL (Version 2013-2019 )
3146 Lettres et Sciences du langage > 3162 Systèmes de formation et apprentissages : évaluation et modélisation
Date de première publication du titre
18 février 2019
Subject Scheme Identifier Code
: anglais
: Education et pédagogie
: Langues, liguistique et littératures

Livre broché


Date de publication
26 novembre 2020
ISBN-13
9782390610175
Ampleur
Nombre de pages de contenu principal : 408
Code interne
101202
Format
16 x 24 x 0,7 cm
Poids
208 grammes
Prix
43,00 €
ONIX XML
Version 2.1, Version 3

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Sommaire


Acknowledgements  iii
Part I. General Introduction . 16
Analytical Framework for the Study of Electoral Candidate Lists. .......20
Section I. Candidate Lists and Representation . 20
1.1. What Are Electoral Lists?  20
1.2. Why Candidate Lists Matter .... 34
Section II. The variation of electoral lists in their composition. ....... 40
1.3. Electoral Candidate Lists and Political Recruitment: the Demand Side ... 41
1.4. Electoral Candidate Lists and Applicants: The Supply Side .... 48
1.5. Opportunity Structures .... 53
1.6. Candidate Lists and Electoral Performance ...... 55
Section III. Conclusion: Lists as Mirrors to the Nation . 56
Research Strategy: Case, Design, and Data... 60
Section I. Case Selection ........... 60
2.1. The Context of Belgium .............. 61
2.2. The Electoral System .. 95
2.3. The Requirements for Becoming a Candidate.............. 101
Section II. Method and operationalisation ....... 112
2.4. Purposes of the research ..... 112
2.5. The Conceptualization, Operationalisation, and Measurement ...114
2.6. Data Collection ....116
2.7. Conclusion ..120
Part II. Introduction: Candidates on Electoral Lists........................... 122
Chapter 3. The Balance of Lists in terms of Gender .. 130
3.1. Chapter Introduction ........... 130
3.2. Data Collection and Indicators of Gender Balance .... 132
3.3. Gender by Party and Level ..... 134
3.4. Inferential Analysis  167
3.5. Conclusions About Female Representation on Electoral Lists . 174
Chapter 4. The Balance of Lists in terms of Ethnicity ... 178
4.1. Introduction.. 178
4.2. What's in a Name: Data Collection and Indicators of Ethnicity..... 179
4.3. Ethnicity by Party and Level.... 181
4.4. Inferential Analysis .......... 206
4.5. Concluding Remarks About CIOs on Lists ................... 211
Chapter 5. The Balance of Lists in terms of Age .... 214
5.1. Age in the Mirror ....... 214
5.2. Data Collection and Indicator of Age Balance ............. 216
5.3. Age by Party and Level ................. 217
5.4. Inferential Analysis ..................... 248
5.5. Conclusion: too Young to Play, too Old to Stay ........... 252
Chapter 6. The Balance of Lists in terms of Occupation ... 256
6.1. Occupation on the Lists ....... 256
6.2. Data Collection and Indicators for the Balances of Occupation ...... 257
6.3. What Occupation for Occupying a Place on a List? ....... 260
6.4. Conclusions on the Occupation of Candidates ... 283
Chapter 7. The Balance of Lists in terms of Localness .. 290
7.1. There’s No Place Like Home ...... 290
7.2. Data Collection and Indicators .............. 292
7.3. Localness by Level and Party .................. 294
7.4. Inferential Statistics ......................... 308
7.5. Campaigning to Enhance Representation...................... 312
7.6. Geographically Balanced Lists and Descriptive Representation: a Conclusion. ...... 319
Part III. Introduction: Does it Pay Off? .... 322
Chapter 8. The Balance of Lists and Electoral Performance ..... 324
8.1. Selecting for Winning ..................... 324
8.2. Data, Hypotheses, and Models. ........ 325
8.3. Results and Discussion ............................................ 329
8.4. Chapter Conclusion ..................................... 334
Conclusion: No Descriptive Representation, but Pluralism..... 338
Bibliography ............. 350
Annexes ...................... I
Indexes ......... A