L'Approche par problèmes et par projets dans l'enseignement supérieur
Impact, enjeux et défis
Editie 1
Le jargon analytique et des points importants de la théorie freudienne ont tellement infiltré la culture ambiante que, victime de son succès, la psychanalyse est peut-être en train d'y perdre son âme.
D'où l'utilité de mises au point comme celle que propose ici Jean-Pierre Chartier en resituant la pensée de Freud dans le cadre de son évolution historique.
Il en résulte la nécessité de développer ce que l'on a appelé un " retour à Freud " : à partir d'une authentique fidélité aux concepts, il importe d'élaborer une clinique et une pratique soucieuses de s'adapter sans parti pris à la réalité de celui qui souffre.
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- Uitgever
- Presses universitaires de Louvain
- Redactiecoördinatie door
- Benoît Galand, Mariane Frenay,
- Collectie
- Hors collection (Presses universitaires de Louvain)
- Taal
- Frans
- Categorie uitgever
- > Psychologie en opvoeding > Opvoeding en pedagogie
- Onix Audience Codes
- 06 Professional and scholarly
- Voor het eerst gepubliceerd
- 19 januari 2008
- Type werk
- Monografie
- Oorspronkelijke taal
- Engels
Paperback
- Publicatie datum
- 01 januari 2005
- ISBN-13
- 9782930344898
- Omvang
- Aantal pagina's hoofdinhoud : 214
- Code
- 72000
- Formaat
- 16 x 24 x 1,2 cm
- Gewicht
- 393 grams
- Aanbevolen verkoopprijs
- 17,40 €
- ONIX XML
- Version 2.1, Version 3
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Inhoud
Préface par Cécile Vander Borght, prorectrice, coordinatrice du " Groupe Impact "
Chapitre 1 : Les enjeux de l'APP et sa mise en œuvre. L'exemple de la formation des ingénieurs à l’UCL. Élie Milgrom & Benoît Raucent
Chapitre