FBMC-OQAM transceivers for wireless and optical fiber communications
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- Uitgever
- Presses universitaires de Louvain
- Auteur
- François Rottenberg,
- Set
- Taal
- Engels
- Ondersteunende website
- Publisher’s website for a specified work
- BISAC Subject Heading
- TEC011000 TECHNOLOGY & ENGINEERING / Fiber Optics > TEC041000 TECHNOLOGY & ENGINEERING / Telecommunications
- BIC subject category (UK)
- TJ Electronics & communications engineering > TJK Communications engineering / telecommunications > TJKW WAP (wireless) technology
- Onix Audience Codes
- 06 Professional and scholarly
- CLIL (2013)
- 3072 Electronique
- Voor het eerst gepubliceerd
- 14 juni 2018
Livre broché
- Publicatie datum
- 02 februari 2012
- ISBN-13
- 9782804168681
- Omvang
- Aantal pagina's hoofdinhoud : 304
- Code
- DUC224109001
- Formaat
- 16 x 24 x 1,6 cm
- Gewicht
- 487 grams
- Aanbevolen verkoopprijs
- 34,20 €
- ONIX XML
- Version 2.1, Version 3
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Inhoud
INTRODUCTION
Christophe MICHAUT et Marc ROMAINVILLE
PREMIÈRE PARTIE
RÉUSSITE, ÉCHEC ET ABANDON DES ÉTUDES SUPÉRIEURES
EN BELGIQUE, EN FRANCE, AU QUÉBEC ET EN SUISSE
CHAPITRE 1 - Structure et organisation de l'enseignement supérieur : Belgique, France, Québec et Suisse
Christian BEGIN, Christophe MICHAUT, Marc ROMAINVILLE et Jean-François STASSEN
CHAPITRE 2 - L'abandon des étudiants à l’université : état de la question
Sylvie FONTAINE et Martine PETERS
CHAPITRE 3 - Réussite, échec et abandon des études dans l’enseignement supérieur français : quarante ans de recherche. . . .
Christophe MICHAUT
CHAPITRE 4 - L’« échec » des étudiants de premiers cycles dans l’enseignement supérieur en France. Retours sur une notion ambiguë et descriptions empiriques
Mathias MILLET
DEUXIÈME PARTIE
LES DÉTERMINANTS SOCIAUX, SCOLAIRES ET ACADÉMIQUES DU CHEMINEMENT DES ÉTUDIANTS
CHAPITRE 5 - Les inégalités sociales et scolaires d’accès à l’enseignement supérieur canadien
Jake MURDOCH, Pierre DORAY, Élise COMOÉ, Amélie GROLEAU et Pierre Canisius KAMANZI
CHAPITRE 6 - Comment mesurer la valeur ajoutée du type d’enseignement fréquenté sur la réussite à l’université ?
Elena ARIAS ORTIZ et Catherine DEHON
CHAPITRE 7 - Prédiction précoce de la réussite académique à l’Université de Genève
Jean-François STASSEN
CHAPITRE 8 - La persévérance des étudiants de 1er baccalauréat à la lumière du modèle expectancy-value
Sandrine NEUVILLE et Marianne FRENAY
CHAPITRE 9 - Apprentissage en classe et persévérance au premier cycle universitaire
Louise MÉNARD
TROISIÈME PARTIE
LES DISPOSITIFS DE PROMOTION DE LA RÉUSSITE DES ÉTUDIANTS
CHAPITRE 10 - La démarche PROSPERE et l’abandon à la maîtrise : une transposition de la recherche vers l’intervention
Christian BÉGIN, Johanne BUJOLD et Sylvie BONIN
CHAPITRE 11 - Maîtrise des prérequis et réussite à l’université
Sandrine VIEILLEVOYE, Valérie WATHELET et Marc ROMAINVILLE
CONCLUSION
Marc ROMAINVILLE et Christophe MICHAUT
LES AUTEURS
BIBLIOGRAPHIE
TABLE DES MATIÈRES