Valorisation des acquis de l'expérience

Chance pour les adultes en formation continue, défi pour l'enseignement, enjeu pour l'accompagnement
Première édition

Depuis peu, un adulte qui veut entreprendre des études peut fairevaloir son expérience, qui se voit ainsi reconnue, moyennant une procédureappelée « Valorisation des Acquis de l’Expérience ». De quoi s’agitilexactement ? Peut-on comparer... Lire la suite

Depuis peu, un adulte qui veut entreprendre des études peut faire valoir son expérience, qui se voit ainsi reconnue, moyennant une procédure appelée « Valorisation des Acquis de l’Expérience ». De quoi s’agit-il exactement ? Peut-on comparer les situations belges et françaises ? Quelles sont les pratiques concrètes déjà expérimentées, en Belgique, en France et peuvent-elles en inspirer d’autres ? Quels sont les enjeux qui sont à l’oeuvre ?

Forte de plus de trente années de pratique en matière d’admission et d’accompagnement des adultes à l’université, la FOPES a tenu à mettre cette expérience à disposition des acteurs concernés par cette VAE*. Une recherche et un colloque ont eu lieu : la présente publication en est le prolongement.


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Spécifications


Éditeur
Presses universitaires de Louvain
Partie du titre
Numéro 7
Auteur
Gérard Pirotton,
Collection
Cahiers de la FOPES | n° 7
Langue
français
BISAC Subject Heading
BUS000000 BUSINESS & ECONOMICS
Code publique Onix
06 Professionnel et académique
CLIL (Version 2013-2019 )
3312 Économie publique, économie du travail et inégalités
Date de première publication du titre
01 janvier 2008
Type d'ouvrage
Numéro de revue

Paperback


Date de publication
29 janvier 2025
ISBN-13
9782390614814
Ampleur
Nombre de pages de contenu principal : 210
Code interne
107049
Format
17 x 24 cm
Poids
363 grammes
Type de packaging
Aucun emballage extérieur
Prix
22,00 €
ONIX XML
Version 2.1, Version 3

PDF


Date de publication
29 janvier 2025
ISBN-13
9782390614821
Ampleur
Nombre de pages de contenu principal : 210
Code interne
107049PDF
ONIX XML
Version 2.1, Version 3

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Sommaire


INTRODUCTION_______________________________________ 1
Pierre REMAN
LES CONTEXTES FRANÇAIS ET BELGES ________________ 5
La Validation/Valorisation des Acquis de l’Expérience dans les
universités en France et en Communauté française de Belgi