Le pénal dans tous ses États. Justice, États et sociétés en Europe (xiie-xxe siècles)
Telle est la problématique abordée par le séminaire " Les États et le pénal : acculturation juridique et intégration nationale ", qui s'est tenu de 1992 à 1994 aux Facultés universitaires Saint-Louis de Bruxelles. Le plan du présent ouvrage, issu des travaux de ce séminaire, reflète les deux idées directrices qui ont guidé l'entreprise :
- Dégager la question des rapports entre État, justice pénale et société de l'emprise des points de vue nationaux.
- Étudier les vecteurs de l'acculturation dans leur développement et leur mise en oeuvre à travers les débats, les stratégies des acteurs sociaux et les pratiques.
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- Publisher
- Presses universitaires Saint-Louis Bruxelles
- Imprint
- Presses universitaires de Louvain
- Editorial coordination by
- Xavier Rousseaux, René Lévy,
- Collection
- Collection générale
- Language
- French
- Publisher Category
- Law > Criminal Law and Procedure
- BISAC Subject Heading
- LAW000000 LAW
- Onix Audience Codes
- 06 Professional and scholarly
- CLIL (Version 2013-2019)
- 3259 DROIT
- Title First Published
- 1997
- Type of Work
- Monograph
Livre broché
- Publication Date
- 23 June 2022
- ISBN-13
- 9782390612155
- Extent
- Main content page count : 292
- Code
- 103307
- Dimensions
- 16 x 24 cm
- Weight
- 469 grams
- Packaging Type
- No outer packaging
- List Price
- 27.00 €
- ONIX XML
- Version 2.1, Version 3
- Publication Date
- 23 June 2022
- ISBN-13
- 9782390612162
- Extent
- Main content page count : 292
- Code
- 103307PDF
- ONIX XML
- Version 2.1, Version 3
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Contents
Introduction
Olivier Collard-Bovy, Annie Jézégou et Françoise de Viron 5
Le façonnement d'imaginaires de la citoyenneté en Europe par l’éducation et la formation tout au long de la vie
François Fecteau, Miguel Souto Lopez et Lindsay Dehantschutter 11
L’adulte apprenant dans les politiques européennes : une réflexion critique
Margherita Bussi 37
Formation d’adultes, État social actif et subjectivation : pour une autre philosophie de l’accompagnement
Olivier Collard-Bovy 59
La formation des adultes entre décélération, expérience et résonance
Luc Albarello 81
L’accélération sociétale et l’apprenant adulte hypermoderne
Annie Jézégou 101
Les dispositifs de formation continue universitaire : des espaces-temps, refuges ou oasis dans un monde mobile
Françoise de Viron 121
Au-delà de la formation-investissement. Comprendre la formation dans les organisations à travers le prisme de l’échange social
Nathalie Delobbe 143
Pour une pédagogie des conditions de l’apprentissage en milieu organisationnel
Solveig Fernagu 169
La subjectivation comme enjeu de la formation. Au-delà du « faire apprendre »
Étienne Bourgeois 201
Démarches du raisonnement scientifique et compétences de haut niveau. Un développement citoyen devenu indispensable
Brigitte Albero et Joris Thievenaz 217
Penser une interaction apprenants-environnements constructive
Bernadette Charlier 235
Qu’est-ce qu’être adulte en transition dans le monde d’aujourd’hui ?
Francis Danvers 259
Notices biographiques