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First Edition
Paperback - In French 10.00 €

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Specifications


Publisher
La Revue nouvelle
Imprint
SHESL
Title Part
Numéro 6
Author
La Revue Nouvelle,
Journal
La Revue Nouvelle | n° 6
ISSN
00353809
Language
French
BISAC Subject Heading
SOC000000 SOCIAL SCIENCE
Onix Audience Codes
05 College/higher education
CLIL (Version 2013-2019)
3080 SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES, LETTRES
Title First Published
01 June 2005
Type of Work
Journal Issue

Paperback


Publication Date
01 July 2022
ISBN-13
9791091587167
Extent
Absolute page count : 336
Code
103903
Dimensions
15.5 x 22 cm
List Price
25.00 €
ONIX XML
Version 2.1, Version 3

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Contents


0. Entre discipline et microhistoire : la linguistique en organisations
Didier Samain
1. L'institutionnalisation de l'étude du chinois au xixe siècle : au croisement du pouvoir et du savoir
Ying Zhang-Colin
2. Les grammaires italiennes dans la deuxième moitié du xixe siècle : entre théorie(s), histoire et société
Claudia Stancati
3. From Historical to Synchronic Linguistics in Greece: The Critical Decade of 1970s in Its Socio-Historical and Ideological Context
Thanasis Giannaris, Evangelos Intzidis & Eleni Karantzola
4. L’aragonais et le galicien : frontières et histoire. Des contributions de l’Oficina Romànica de Barcelone
Narcís Iglésias
5. La Linguistic Society of America et ses effets sur la pratique de la linguistique aux États-Unis
Frederick J. Newmeyer
6. Jakobson & Co. La linguistique à l’École libre des hautes études
Pierre-Yves Testenoire
7. Les débuts de la Société pour l’étude des langues romanes de Montpellier
Pierre Boutan
8. Trois carrières, un savoir ? Circulations, rivalités et filiations autour de la langue française dans l’enseignement supérieur parisien (années 1860-1920)
Muriel Jorge
9. La contribution des Pères blancs de la Société des missionnaires d’Afrique à la connaissance des langues berbères
Mahmoud Amaoui
10. Les concours académiques de la deuxième moitié du xviiie siècle : une forme historique de production de savoirs linguistiques
Gerda Haßler
11. Les réseaux du style : une double méprise
Sophie Jollin-Bertocchi, Jacques-Philippe Saint-Gerand
12. « Faire école » en grammaire : aperçu des données sanskrites (2)
Émilie Aussant