Education and Pedagogy
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Gare aux malentendus !
Déjouer les pièges pour faire apprendre, First Edition
Benoît Jadin, Benoît Roosens
Pour mieux mettre en évidence les malentendus et autres difficultés qui polluent l'apprentissage des élèves, surtout ceux dont le milieu d'origine est loin de la culture de l’école, nous avons relevé trois défis avec une dizaine d’enseignants : en français, en mathématiques et en sciences.
Enseigner la langue et la littérature
Des dispositifs pour penser leur articulation, First Edition
Sandrine Aeby Daghé
Prolongeant la réflexion amorcée lors des 11e rencontres des chercheurs en didactique des littératures qui ont eu lieu à Genève au printemps 2010, ce volume de la collection Diptyque rassemble diverses contributions riches en éclairages nouveaux...
Expériences corporelles et gestes professionnels
Tome 1, First Edition
Bernard Andrieu, Nicolas Burel
L'étude des gestes professionnels n’est certes pas une nouveauté. Leur définition correspond en premier lieu à un enjeu politique majeur pour les différentes disciplines à travers leurs modélisations successives. La nécessité de formaliser les gestes professionnels s’impose par la volonté de formation des agents. Décrire la typologie des pratiques
Education et formation tout au long de la vie
Regards croisés sur la situation au troisième âge, First Edition
Paulin Duchesne
Au départ d'une enquête sociologique rigoureuse, le Professeur Paulin Duchesne définit le rôle nouveau des aînés dans la société du 21ème siècle. Le Président de l'Université du Troisième Age de Namur confie avec passion au lecteur toute la richesse...
Les décrets «inscriptions» et «mixité sociale» de la Communauté française
Courrier hebdomadaire 2188-2189
Nathalie Ryelandt
Les enquêtes PISA réalisées en 2000 et en 2003 ont révélé les lacunes de l'enseignement en Belgique francophone. L’un des problèmes soulevés était le manque d’équité du système éducatif, qui concentre les élèves « forts » dans certains établissements et les élèves « faibles » dans d’autres. Afin de lutter contre cette ségrégation scolaire,...
Les Patrimoines littéraires à l'école : usages et enjeux
First Edition
Sylviane Ahr
Sylviane Ahr
Nathalie Denizot
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Sandrine Aeby Daghé, Sylviane Ahr
Ce volume s'inscrit dans la réflexion engagée par les 13e rencontres des chercheurs en didactique des littératures qui se sont déroulées à Gennevilliers en mars 2013 sous le titre École et patrimoines littéraires : quelles tensions, quels...
L'enseignement et le droit
Le statut des enseignants et des élèves passés à la loupe
Xavier Delgrange, Jean-Marie Dermagne
Bénédicte Biémar
Responsabilité des enseignants, accidents du travail, décret "Inscriptions", recours, libre circulation des étudiants et aide sociale Qu'elles concernent l’étudiant ou l’enseignant, de multiples législations nationales et européennes trouvent à (...)
De la maîtrise du français aux littéracies dans l'enseignement supérieur
First Edition
Marie-Christine Pollet
Marie-Christine Pollet
Du « perfectionnement en langue française » au « développement de compétences langagières », un long chemin a été parcouru, tant dans l'accompagnement des étudiants que dans la recherche en didactique du français. En effet, la...
Explorer l'exposé
S'informer et écrire pour prendre la parole en classe. De la fin du primaire à la fin du secondaire, First Edition
Micheline Dispy, Julien Van Beveren
Une très modeste enquête sur l'exposé, menée en CFWB auprès d'enseignants du primaire et du secondaire supérieur, nous a permis de dresser ces deux constats. 1° Lors des activités scolaires d’exposé, l’attention est focalisée sur la...
Les cours de religion et de morale dans l'enseignement obligatoire
Courrier hebdomadaire 2140-2141
Caroline Sägesser
Le droit des élèves à recevoir un enseignement de religion ou de morale, est affirmé dans la Constitution. Les établissements du réseau officiel offrent le choix entre l'enseignement d’une des religions reconnues et celui de la morale non confessionnelle,
Curriculum et progression en français
Actes du 11e colloque de l'AiRDF (Liège, 26-28 aout 2010), First Edition
Jean-Louis Dumortier, Julien Van Beveren
Le présent volume constitue les actes du onzième colloque de l'AiRDF, qui s’est tenu à Liège, du 26 au 28 aout 2010, et avait pour thème la question suivante : « Quelles progressions curriculaires en français ? » Poser cette question, c’était donner...
Devenir un professionnel de l'enseignement du français
sans perdre le goût de l'enseigner, First Edition
Jean-Louis Dumortier
Cet ouvrage s'adresse à toutes celles et à tous ceux qui, en Communauté française de Belgique, enseignent le français, en tant que langue de scolarisation, depuis les premières années jusqu’au terme de la...
