Enjeux n°80

Printemps 2011
First Edition

Contributions by Marie-Agnès Boxus

Dans son 80e numéro, la revue Enjeux publie une réflexion critique, que l'on doit à Jean-Louis Dumortier et à Julien Van Beveren, sur les écueils qui guettent la construction de séquences didactiques dans le cadre de la pédagogie par compétences. On trouvera également un article de Marie-Agnès Boxus plaidant pour un enseignement de la grammaire à l’école primaire fondée sur la restauration d’un lien entre la langue connue intuitivement et partagée par tous et celle que l’on soumet aux exercices d’analyse dans les contextes de classe. Enfin, Nathalie Gillain propose un état des lieux des études consacrées aux rapports entre littérature et photographie avant d’envisager l’histoire de ces rapports sous un angle singulier, celui des relations complexes existant entre la photographie et l’écriture de soi.


Paperback - In French 17.00 €

InfoFor more information on VAT and other payment methods, see "Payment & VAT".

Specifications


Publisher
Presses universitaires de Namur
Title Part
Numéro 80
Author
Marie-Agnès Boxus,
Contributions by
Marie-Agnès Boxus,
Author
Jean-Louis Dumortier, Nathalie Gillain, Julien Van Beveren,
Contributions by
Jean-Louis Dumortier, Nathalie Gillain, Julien Van Beveren,
Collection
Enjeux
Language
French
Supporting Website
Publisher’s website for a specified work
Publisher Category
Philosophy, literature, linguistics and history > Languages, liguistics and litteratures
Publisher Category
Philosophy, literature, linguistics and history
BISAC Subject Heading
LAN000000 LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES
Onix Audience Codes
06 Professional and scholarly
CLIL (Version 2013-2019)
3013 PARASCOLAIRE > 3039 Pédagogie et formation des enseignants
Title First Published
01 April 2011
Type of Work
Monograph
Original Language
English

Paperback


Publication Date
01 April 2011
ISBN-13
9782870377109
Extent
Main content page count : 128
Code
9782970377109
Dimensions
16.5 x 21 x 0.7 cm
Weight
20 grams
List Price
17.00 €
ONIX XML
Version 2.1, Version 3

Google Book Preview


Write a commentary