La nation en fête en Amerique latine (XIX-XXIe siècles)

Coordination éditoriale de Dalila Chine-Lehmann, Molinaro Natalia

Revue publiée par le groupe de recherche Amérique Latine, Histoire et Mémoire de l'Université Paris 8 Lire la suite

Les Cahiers ALHIM se consacrent à l'étude des différents thèmes d'intérêt pour l’Amérique Latine (migrations, identités, éducation, religion, politique, etc.) dans une proposition historiographique qui tient compte du binôme mémoire-histoire.


Livre broché - 22,50 €

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Spécifications


Éditeur
ALHIM
Marque d'éditeur
Presses universitaires de Louvain
Coordination éditoriale de
Dalila Chine-Lehmann, Molinaro Natalia,
Collection
Les Cahiers ALHIM | n° 33
Langue
français
BISAC Subject Heading
HIS000000 HISTORY
Code publique Onix
01 Grand public
CLIL (Version 2013-2019 )
3377 HISTOIRE
Date de première publication du titre
28 juin 2020
Type d'ouvrage
Numéro de revue

Paperback


Date de publication
01 janvier 2004
ISBN-13
978-2-93032-204-9
Ampleur
Nombre de pages de contenu principal : 48
Code interne
9782930322049
Poids
72 grams
Prix
7,50 €
ONIX XML
Version 2.1, Version 3

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Sommaire


Introduction ................................................7

1. La citoyenneté moderne et l'Etat-nation ..................9

Définir la citoyenneté : l'apport de T.H. Marshall .........10
La citoyenneté "contextualisée" ............................13

2. Les défis majeurs posés à la citoyenneté contemporaine ..19

Citoyenneté et mouvements migratoires ......................20
Citoyenneté et diversité culturelle ........................21
Citoyenneté et relations entre genres ......................22
Citoyenneté, inégalités et exclusions socio-économiques ....24
Citoyenneté et crise de la participation démocratique ......25

3. Vers une citoyenneté au-delà de l'Etat-nation? ..........27

Citoyenneté transnationale et appartenance postnationale ...27
La citoyenneté multiculurelle ..............................29
La citoyenneté de l'Union européenne .......................31
Vers une citoyenneté globale? ..............................36
La citoyenneté écologique ..................................37
La citoyenneté multiple ....................................38

Conclusion : vers une citoyenneté différenciée .............41

Bibliographie sélective ....................................43