Le sens du vent

Nouvelles
Editie 1

Les vies ordinaires ont ceci d'extraordinaire qu’à tout moment elles peuvent le devenir. Lees verder

Comment des personnages ni super-héros ni aventuriers peuvent-ils se retrouver, sans l'avoir prémédité, en train de ne pas oser, taire, mentir, tricher, voire plus ?
Avec une sobriété d’écriture revendiquée, Gilles Dienst raconte les moments qui vont les entrainer là où ils n’auraient pas imaginé aller.
On y rencontre Jérôme et ses cendres, Williams et sa fille, celui qui n’aime pas les barbecues, Vanessa et le chien, Evelyne la charcutière espagnole, Audrey l’amoureuse, et Jean-Luc sous une carcasse de boeuf.
Huit personnages sur la crête de la vague, cet instant très éphémère avant la bascule.
Ça peut parfois mal finir…


Paperback - In het Frans 16,00 €
ePub - In het Frans 9,99 €

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Gegevens


Uitgever
Quadrature
Imprint
Éditions d'Organisation
Auteur
Gilles Dienst,
Collectie
Quadrature
Taal
French
Categorie uitgever
> Filosofie, letteren, taalkunde en geschiedenis > Talen, taalwetenschap en letterkunde
BISAC Subject Heading
FIC000000 FICTION
BIC subject category (UK)
F Fiction & related items
Onix Audience Codes
01 General / trade
CLIL (2013)
3435 LITTÉRATURE GENERALE
Voor het eerst gepubliceerd
10 april 2022
Type werk
Monografie

Paperback


Publicatie datum
10 maart 2011
ISBN-13
9782212549324
Omvang
Aantal pagina's hoofdinhoud : 304
Code
DUC214517001
Formaat
17 x 24 x 1,6 cm
Gewicht
516 grams
Aanbevolen verkoopprijs
30,70 €
ONIX XML
Version 2.1, Version 3

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Inhoud


Comment choisir une méthode d'évaluation ?
- L'analyse du travail
- Notations professionnelles : comment définir concrètement la réussite ?
- Qualités métriques des méthodes d'évaluation
- La prise de décision et l'évaluation de son utilité
- Le développement individuel
 

Quelles méthodes d'évaluation ?
- Le trio classique : références, CV, entretiens
- Aptitude cognitive et aptitudes spécifiques
- Les tests de personnalité et leurs indications
- Et les compétences ? Des essais professionnels aux tests de situation et aux "centres      -d'évaluation"
- Quel avenir pour l'évaluation ?