Lors de vagues de migrations successives, des millions de personnes ont gagné l'Occident dans la perspective d'une vie meilleure. Migrants et natifs du pays d’accueil ont alors fait l’expérience de la rencontre. Mais quand les différences culturelles sont perçues sur le mode de la hiérarchie, des rapports de force s’installent. Les travailleurs sociaux doivent-ils préconiser l’assimilation ou négocier sur fond d’interculturalité ? Et lors de cette négociation, quelles compétences les acteurs mettent-ils en jeu ? Ce numéro propose un état de la question des compétences interculturelles. Il clarifie certains enjeux identitaires, explore des pratiques actuelles et pose une réflexion pour l’avenir.
Sommaire
Les compétences interculturelles. Enjeux, pratique, perspectives. Présentation
Johanna Maccioni et Cédric Juliens
De la possession des compétences interculturelles au dialogue interculturel : un cadre conceptuel
Wendy Leeds-Hurwitz
L'interculturalisme québécois : un modèle alternatif d'intégration
Sabine Choquet
Reconnaissance : entre égalité et diversité
Audrey Heine, Laurent Licata
« Islam-médicament » et « Coran-pharmacie » : du religieux comme forme de soin
Eléonore Meriem Armanet
Enjeux de formation à la démarche interculturelle : exemple du milieu des soins
Johanna Maccioni
Le choc culturel : révélateur des difficultés des travailleurs sociaux intervenant en milieu de migrants et réfugiés
Margalit Cohen-Emerique
L’évaluation des compétences interculturelles
Anne Bartel-Radic
Les mobilités académiques comme opportunité pour les compétences interculturelles : de l’endoctrinement à l’acceptation des imaginaires
Fred Dervin
« La première fois que j’ai vu de la neige en Belgique, je croyais que c’était du sucre. »
Entretien avec l’équipe de médiatrices interculturelles du « Foyer »
Juliens Cédric, Chikhi Hamida
« C’est à l’Eden que je songeais »
Frédéric Dussenne
Compétences interculturelles : entre droit à la diversité et nécessité du vivre ensemble
Altay Manço