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		<TitleText textcase="01">Arte e vida social</TitleText>
		
		<Subtitle textcase="01">Pesquisas recentes no Brasil e na França</Subtitle>
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		<Text language="por" textformat="02">&lt;p&gt;Se a riqueza das trocas entre o Brasil e a França é bastante conhecida no âmbito das ciências sociais como a sociologia ou a antropologia, campos em que a presença francesa no Brasil suscitou intercâmbios muito fecundos que beneficiaram as duas tradições nacionais, o mesmo não acontece na sociologia da arte, área em que os laços entre os dois países ainda permanecem em grande parte inexplorados. Porém, existem claramente duas tradições nacionais marcadas cada uma pelo forte desenvolvimento desse campo de pesquisa, e, devido a seu progresso inegável, as pesquisas que se destacaram tanto no Brasil como na França forçosamente se encontraram. Esta obra intenta apresentar o estado da sociologia da arte na França e no Brasil. Ambos os países apresentando forte tradição sociológica, trata-se de destacar as especificidades de cada um, mas também os traços em comum, assim como os temas sobre os quais dialogam, quer estejam já iniciados, quer ainda estejam para acontecer.&lt;/p&gt;</Text>
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		<Text textformat="02">&lt;ul&gt;
	&lt;li&gt;A coleção do programa Saint-Hilaire&lt;/li&gt;
	&lt;li&gt;França, Brasil e a sociologia da arte&lt;/li&gt;
	&lt;li&gt;Primeira parte. Etapas e marcas da sociologia da arte na França&lt;/li&gt;
	&lt;li&gt;A sociologia das artes e da cultura na França
	&lt;ul&gt;
		&lt;li&gt;Gênese, desenvolvimentos e atualidade de uma área de pesquisa&lt;/li&gt;
	&lt;/ul&gt;
	&lt;/li&gt;
	&lt;li&gt;Os franceses, a arte e a democratização da cultura&lt;/li&gt;
	&lt;li&gt;A arte em regime da singularidade
	&lt;ul&gt;
		&lt;li&gt;Algumas características sociológicas da arte contemporânea&lt;/li&gt;
	&lt;/ul&gt;
	&lt;/li&gt;
	&lt;li&gt;O campo literário francês
	&lt;ul&gt;
		&lt;li&gt;Estrutura, dinâmica e formas de politização&lt;/li&gt;
	&lt;/ul&gt;
	&lt;/li&gt;
	&lt;li&gt;Segunda parte. Estética da ruptura: conceitos, práticas e artistas na arte moderna e contemporânea no Brasil&lt;/li&gt;
	&lt;li&gt;Genealogias do contemporâneo
	&lt;ul&gt;
		&lt;li&gt;Caminhos da arte brasileira&lt;/li&gt;
	&lt;/ul&gt;
	&lt;/li&gt;
	&lt;li&gt;Estética da ruptura
	&lt;ul&gt;
		&lt;li&gt;O concretismo brasileiro&lt;/li&gt;
	&lt;/ul&gt;
	&lt;/li&gt;
	&lt;li&gt;O Museu de Arte Moderna do Rio de Janeiro
	&lt;ul&gt;
		&lt;li&gt;Frederico Morais, os anos 1960 e a vitória do projeto da vanguarda&lt;/li&gt;
	&lt;/ul&gt;
	&lt;/li&gt;
	&lt;li&gt;Mário Pedrosa
	&lt;ul&gt;
		&lt;li&gt;Agit prop e arte independente na periferia capitalista&lt;/li&gt;
	&lt;/ul&gt;
	&lt;/li&gt;
	&lt;li&gt;Da Subterrânea ao centro do mundo
	&lt;ul&gt;
		&lt;li&gt;Um breve estudo sobre a valorização da obra de Hélio Oiticica&lt;/li&gt;
	&lt;/ul&gt;
	&lt;/li&gt;
	&lt;li&gt;Diásporas do moderno
	&lt;ul&gt;
		&lt;li&gt;Artistas brasileiros em Paris, década de 1920&lt;/li&gt;
	&lt;/ul&gt;
	&lt;/li&gt;
	&lt;li&gt;Lasar Segall, pintor brasileiro&lt;/li&gt;
	&lt;li&gt;Terceira parte. Trajetórias dos artistas, instituições e formas de criação&lt;/li&gt;
	&lt;li&gt;Artistas plásticos em feira de artesanato
	&lt;ul&gt;
		&lt;li&gt;Lugares e sentidos da venda&lt;/li&gt;
	&lt;/ul&gt;
	&lt;/li&gt;
	&lt;li&gt;Autenticidade, agenciamento e reconhecimento internacional
	&lt;ul&gt;
		&lt;li&gt;A trajetória do artista «naïf» Chico da Silva&lt;/li&gt;
	&lt;/ul&gt;
	&lt;/li&gt;
	&lt;li&gt;A arte segundo o ponto de vista do gênero
	&lt;ul&gt;
		&lt;li&gt;Ou revelar a normatividade dos mundos da arte&lt;/li&gt;
	&lt;/ul&gt;
	&lt;/li&gt;
	&lt;li&gt;As artes plásticas nas escolas de arte: uma prática definitivamente generificada?&lt;/li&gt;
	&lt;li&gt;Representação e subjetividade como perspectivas distintas de observação da relação entre a reforma psiquiátrica e as manifestações artísticas&lt;/li&gt;
	&lt;li&gt;Quarta parte. Leituras e leitores&lt;/li&gt;
	&lt;li&gt;Ler, eleger, se construir: os livros de cabeceira e sua dimensão identitária&lt;/li&gt;
	&lt;li&gt;Em busca da leitura perdida? Os adolescentes e a leitura na França atual&lt;/li&gt;
	&lt;li&gt;O guerreiro do Theatro Municipal
	&lt;ul&gt;
		&lt;li&gt;Arthur Azevedo e sua luta pela consolidação do teatro nacional&lt;/li&gt;
	&lt;/ul&gt;
	&lt;/li&gt;
	&lt;li&gt;Condições e modalidades de formação do valor literário em situação colonial e pós-colonial
	&lt;ul&gt;
		&lt;li&gt;Abordagem comparativa das obras de Kateb Yacine, Mohammad Dib e Assia Djebar&lt;/li&gt;
	&lt;/ul&gt;
	&lt;/li&gt;
	&lt;li&gt;Quinta parte. Arte contemporânea, mercado e processos de globalização&lt;/li&gt;
	&lt;li&gt;A distribuição desigual do sucesso em arte contemporânea entre as nações: uma análise sociológica da lista dos 'maiores' artistas do mundo&lt;/li&gt;
	&lt;li&gt;A evolução do lugar das mulheres no mundo da arte contemporânea francesa
	&lt;ul&gt;
		&lt;li&gt;O caso dos colecionadores de arte contemporânea&lt;/li&gt;
	&lt;/ul&gt;
	&lt;/li&gt;
	&lt;li&gt;A condição de artista contemporâneo no Brasil
	&lt;ul&gt;
		&lt;li&gt;Entre a universidade e o mercado&lt;/li&gt;
	&lt;/ul&gt;
	&lt;/li&gt;
	&lt;li&gt;Arte compartilhada
	&lt;ul&gt;
		&lt;li&gt;Uma teoria possível&lt;/li&gt;
	&lt;/ul&gt;
	&lt;/li&gt;
	&lt;li&gt;Economias da arte contemporânea
	&lt;ul&gt;
		&lt;li&gt;Programação, financiamento e gestão em instituições culturais brasileiras&lt;/li&gt;
	&lt;/ul&gt;
	&lt;/li&gt;
	&lt;li&gt;Bibliografia geral&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;</Text>
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		<Text language="fre">&lt;p&gt;&lt;em&gt;Brésil/ France| Brasil/ França&lt;/em&gt;est la collection d'ouvrages scientifiques du programme Saint-Hilaire.&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;Les ouvrages participent de la promotion de recherches conjointes en sciences humaines et sociales. Des universitaires et des équipes de haut niveau scientifique ont ainsi travaillé ensemble sur des thèmes d'intérêt partagé entre la France et le Brésil, afin de produire un savoir transversal, pertinent et novateur.&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;Les ouvrages sont le résultat d'une coopération entre la Capes (&lt;em&gt;Coordenação de aperfeiçoamento do pessoal de nívelsuperior&lt;/em&gt;), l'agence fédérale brésilienne du Ministère de l'Education et de la Science, et l’Ambassade de France au Brésil.&lt;/p&gt;</Text>
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