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<Text textformat="02" language="fre">&#60;p&#62;La revue internationale Éducation relative à l'environnement : Regards - Recherches &#8211; Réflexions vise à contribuer à l'avancement des connaissances et à la réflexion critique sur l&#8217;arrimage entre les questions d&#8217;éducation, d&#8217;environnement et de citoyenneté. Cette revue propose depuis 1997 des numéros annuels thématiques. Ce 13e volume thématique intitulé « Entre deux mondes, la recherche associative en éducation à l&#8217;environnement » est consacré à un chantier majeur d&#8217;action éducative.&#60;/p&#62;
&#60;p&#62;La recherche en éducation à l'environnement revendique depuis l'origine un dialogue entre chercheurs et praticiens. Projets de recherche, colloques et séminaires se succèdent, mais l'expérience montre cependant que les échanges peinent à se mettre en place. Parmi les nombreuses difficultés, la plus fondamentale tient sans doute à la différence entre deux mondes, au langage et aux logiques distinctes. Comment s'effectue la recherche associative ? S'agit-il d'une démarche co-construite entre partenaires égaux s'attachant à l'étude d'un objet de recherche partagé, permettant des apprentissages collectifs ? Les coopérations qui s'installent entre les institutions de recherche et les associations, correspondent-elles à une véritable dynamique ou seulement à un effet de la demande sociétale d'ouverture des institutions et d'une certaine démocratisation des démarches de recherche ? Tout ce qui est participatif est-il pour autant inclus dans une démarche de recherche ? Etc. Les textes de cette publication apportent un éclairage sur plusieurs questions et présentent des positionnements possibles des associations en matière de recherche en éducation à l'environnement.&#60;/p&#62;</Text>
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<Text language="fre">La revue internationale Éducation relative à l'environnement : Regards - Recherches &#8211; Réflexions vise à contribuer à l'avancement des connaissances et à la réflexion critique sur l&#8217;arrimage entre les questions d&#8217;éducation, d&#8217;environnement et de citoyenneté.</Text>
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<Text textformat="02">&#60;p&#62;1. Éditorial&#60;br /&#62;
Entre deux mondes : la recherche et les associations en éducation à l'environnement&#60;br /&#62;
Jean Étienne Bidou&#60;/p&#62;
&#60;p&#62;&#60;br /&#62;
2. Recherches et réflexions&#60;br /&#62;
&#8226; Recherches-actions associatives : le praticien réflexif ou la recherche sans « chercheur »&#60;br /&#62;
Dominique Cottereau&#60;br /&#62;
&#8226; Le portail ePLANETe comme support pour découvrir et délibérer autour des conflits environnementaux à Madagascar&#60;br /&#62;
Jean-Marc Douget, Vahinala Raharinirina, Martin O'Connor et Philippe Roman .&#60;br /&#62;
&#8226; Transférabilité des activités d'éducation à l'environnement et au développement durable: enjeu de la modélisation&#60;br /&#62;
Christine Vergnolle Mainart, Marie-Pierre Julien, Raphaël Chalmeau, Anne Calvet et Jean-Yves Léna&#60;br /&#62;
&#8226; La recherche entre effet d'engagement des acteurs et support de réflexivité :&#60;br /&#62;
L'exemple d'une conférence de citoyens sur l'eau.&#60;br /&#62;
Laura Seguin&#60;/p&#62;
&#60;p&#62;&#60;br /&#62;
3. Regards&#60;br /&#62;
&#8226; Publication associative et recherche élémentaire: les livrets de l'Ifrée&#60;br /&#62;
Annie Bauer et Jean Étienne Bidou.&#60;br /&#62;
&#8226; Quand l'association opère comme un laboratoire&#60;br /&#62;
Caroline Leininger-Frezal &#60;br /&#62;
&#8226; Un acteur absent de la recherche en éducation à l'environnement : l'éducateur à l'environnement&#60;br /&#62;
Marylin Lair &#60;br /&#62;
&#8226; Perspectives de recherche au sein du mouvement des Établissements verts Bruntland&#60;br /&#62;
Jean Robitaille &#60;/p&#62;
&#60;p&#62;4. Recensions d'écrits&#60;br /&#62;
5. Publications et ressources &#60;br /&#62;
6. Comptes rendus d'événements en ERE &#60;br /&#62;
7. Répertoire de la recherche &#60;br /&#62;
8. Directives de publication&#60;/p&#62;</Text>
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<Text language="fre">La revue «Éducation relative à l'environnement : Regards &#8211; Recherches &#8211; Réflexions» est une co-production de la Francophonie internationale dédiée à la recherche en éducation relative à l'environnement.</Text>
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<Text language="fre">&#60;p&#62;&#60;em&#62;Elle a pour mission la diffusion, l'échange et la discussion des activités et des productions de recherche dans ce domaine en vue de contribuer à enrichir l'action éducative.&#60;/em&#62;&#60;/p&#62;  &#60;p&#62;&#60;em&#62;Adoptant une conception de la recherche étroitement arrimée à la pratique, cette revue à parution annuelle, dont chaque volume est thématique, s'adresse tant aux chercheurs, aux étudiants, qu'aux enseignants et autres éducateurs.&#60;/em&#62;&#60;/p&#62;</Text>
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