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COM.ONIXSUITE.9782924367216 03 02 i6doc 01 SKU 94709 02 2924367212 03 9782924367216 15 9782924367216 00 BC 01 9.45 in 02 5.91 in 08 14.53 oz 01 24 cm 02 15 cm 08 412 gr 10 02 13739689 02 12 01 02 Éducation relative à l'environnement Regards - Recherches - Réflexions 01 01 Identités et engagements Enjeux pour l'éducation relative à l'environnement 1 B15 01 Onixsuite Contributor ID 20293 Lucie Sauvé Sauvé, Lucie Lucie Sauvé 2 B15 01 Onixsuite Contributor ID 20294 Etienne van Steenberghe van Steenberghe, Etienne Etienne van Steenberghe 1 01 fre 07 272 03 10 EDU000000 12 R 29 2012 3000 SCOLAIRE 01 01 22 02 03 00 <p>Ce volume 12 est réalisé sous la responsabilité du Centre de recherche enéducation et formation relatives à l'environnement et à l’écocitoyenneté (Centr’ERE) de l’Université du Québec à Montréal. Il témoigne entre autres de plusieurs travaux de recherche présentés et discutés lors du colloque international « Au coeur des questions sociétales : L’éducation et les enjeux d’identité en matière d’environnement », qui s’est déroulé à Montréal (Québec, Canada), les 8 et 9 mai 2012, dans le cadre du 80e Congrès de l’Acfas (Association francophone pour le savoir).</p> 02 00 Ce volume 12 est réalisé sous la responsabilité du Centre de recherche en éducation et formation relatives à l'environnement et à l’écocitoyenneté (Centr’ERE) de l’Université du Québec à Montréal. 04 00 <p>1. Éditorial, Lucie Sauvé et Étienne van Steenberghe<br /> 2. Recherches et réflexions<br /> • L'environnement et l'identité écologique dans le roman<br /> « Gouverneurs de la rosée » de Jacques Roumain<br /> Gina Thésée et Paul R. Carr<br /> • Apprendre à vivre ensemble dans un environnement partagé - Vers la<br /> construction d'identités biorégionales<br /> Nayla Naoufal <br /> • Résistance, engagement et construction d'une écocitoyenneté critique<br /> Isabelle Orellana et Marie-Ève Marleau<br /> • Les controverses environnementales - Entre conflit et consensus<br /> Jérôme Laffite<br /> • Éducation et engagement - La participation de l'École à relever<br /> les défis environnementaux et de développement<br /> Jean-Marc Lange<br /> • Enjeux culturels en contexte d'apprentissage par problèmes (APP)<br /> Mamadou Bhoye Bah<br /> • Les ressources déployées par des leaders du développement durable.<br /> Quelles leçons pour l'éducation relative à l'environnement?<br /> Diane Pruneau, Mathieu Lang, Jackie Kerry,<br /> Guillaume Fortin et Linda Liboiron<br /> • Vers l’adoption de comportements environnementaux dans la famille -<br /> Perspectives théoriques<br /> Michel T. Léger et Diane Pruneau <br /> • Des identités ouvertes et déployées - Trajectoire de vie<br /> d’un Arabe en ErE<br /> Mohammed Taleb<br /> • Les territoires autochtones face aux industries extractives au Chili -<br /> Enjeux environnementaux et modes de résistance communautaire<br /> Blaise Pantel et Ximena Cuadra Montoya</p> <p>• Un cadre théorique occidental peut-il convenir aux recherches en<br /> éducation relative à l’environnement en Afrique de l’Ouest francophone?<br /> Jean-Philippe Ayotte-Beaudet et Martin Riopel<br /> • Quand les adolescents passent à l’action en matière<br /> de santé environnementale<br /> Nathalie Robitaille<br /> • Proposition d’activité pédagogique pour mieux appréhender les<br /> perspectives éthiques anthropocentrique, biocentrique et écocentrique<br /> Carine Rousseau<br /> • La passion comme source identitaire et moteur d’engagement<br /> environnemental<br /> Anne-Sophie Gousse-Lessard, Daniel Lalande et Robert J. Vallerand<br /> 4. Recensions d’écrits<br /> 5. L’événement en ERE<br /> • Comptes rendus<br /> • À venir<br /> 6. Publications et ressources<br /> 7. Répertoire de la recherche<br /> 8. Directives de publication</p> 16 00 La revue «Éducation relative à l'environnement : Regards – Recherches – Réflexions» est une co-production de la Francophonie internationale dédiée à la recherche en éducation relative à l'environnement. 17 00 <p><em>Elle a pour mission la diffusion, l'échange et la discussion des activités et des productions de recherche dans ce domaine en vue de contribuer à enrichir l'action éducative.</em></p> <p><em>Adoptant une conception de la recherche étroitement arrimée à la pratique, cette revue à parution annuelle, dont chaque volume est thématique, s'adresse tant aux chercheurs, aux étudiants, qu'aux enseignants et autres éducateurs.</em></p> 01 00 03 02 01 D502 02 1997 03 1400 06 d597a0a302ec5cb86b068c53c66f9bea 07 579401 https://i6doc.com/resources/titles/28001100801340/images/0a3df70393993583a13c0dd6686f3f32/HIGHQ/9782924367216.jpg 17 20170302T1348Z 02 01 D502 02 178 03 125 06 a25b1d8fd382cfd6ce2ef13255e007b8 07 32369 https://i6doc.com/resources/titles/28001100801340/images/0a3df70393993583a13c0dd6686f3f32/THUMBNAIL/9782924367216.jpg 17 20170302T1348Z 31 00 06 02 Voir sur Open Edition 01 https://www.openedition.org/14269 Université du Québec à Montréal 01 Université du Quebec à Montréal 04 01 20170302 11 20170302 02 WORLD 02 01 GCOI 28001100801340 WORLD 04 03 06 3012405004818 CIACO - DUC 33 www.i6doc.com http://www.i6doc.com 01 2 20 1 02 00 02 02 STD 02 19.50 01 R 6.00 18.40 1.10 EUR