« Publish or perish ! » L’adage résume bien la primauté de l’écriture et de la publication dans le monde universitaire contemporain. Mais quels sont les fondements de l’écrit scientifique ? Comment former les doctorands à cet exercice bien particulier ? Quels sont les règles et les usages en vigueur dans ce domaine très compétitif ? Que penser de l’impact factor ? Tout en abordant ces questions sans tabou, ce petit ouvrage apportera au jeune chercheur des conseils utiles à la rédaction d’un abstract, d’un article original, voire d’une thèse de doctorat, ou à la présentation d’une communication orale, en prônant toujours le respect d’une certaine éthique professionnelle et d’une indispensable … modestie.
Né en 1959, Raymond Reding est chirurgien pédiatrique aux Cliniques universitaires Saint-Luc à Bruxelles. Professeur à l’Université catholique de Louvain, il est auteur ou coauteur de plus de 120 publications scientifiques ainsi que d’un livre de référence en pathologie digestive de l’enfant. Il poursuit l’essentiel de ses recherches dans le domaine de l’immunologie de la trans-plantation d’organes.