En associant acteurs de terrain et experts universitaires, cet ouvrage collectif qui résulte d'un débat organisé en novembre 2012, vise à questionner les articulations entre les politiques de l’emploi et de la formation. Il a pour ambition d’affiner nos connaissances de la réalité de l’(in)adéquation entre marché du travail et politiques de la formation, de saisir les modes de régulation mis en œuvre et de mettre en lumière les articulations existantes.
Les contributions réunies dans ce livre interrogent l’état de la question de l’(in)adéquation et les tensions entre offres d’emploi et de formation au regard du discours sur les métiers en pénurie. Elles interrogent également les formes d’articulation possibles et les outils de régulation de la formation qui sont mis en place pour une meilleure adéquation entre ces deux dimensions.
Introduction ................................................................................................. 5
Abdelfattah Touzri
Métiers en pénurie et adéquation formation-emploi : Regard sur la situation en Wallonie ........................................................ 13
Béatrice Van Haeperen
Identification des fonctions critiques et au-delà ................................... 33
Géry Choteau
Le marché bruxellois du travail : Inadéquation de qualification et déqualification en cascade ................ 47
Hervé Devillé
La formation entre adéquation et émancipation : Déconstruction d'une tension ................................................................. 89
Céline Mahieu
Éléments pour la construction d'un discours critique de l'inadéquation ......................................................................................115
Abdelfattah Touzri
Tensions et discordances sur le marché de l’emploi ........................... 139
Jean de Lame
Bassins scolaires : du modèle territorial à l’Etat territoriel ............... 155
Olivier Marchal
Les modes de régulation de l’offre de formation et ses outils ......... 169
Carol Descamps
Regards des acteurs de terrain : Les Centres d’Insertion Socio-Professionnelle ................................... 179
Éric Mikolajczak
L’éducation permanente et l’insertion socio-professionnelle en regard de l’articulation entre emploi et formation ........................................ 199
Pierre Georis