Lorsque le numérique permet de penser la didactique du français - Vincent CAPT, Mathieu DEPEURSINGE & Sonya FLOREY
L'effet idéologique du récit de fiction - Jean-Louis DUMORTIER
Poésie, oralité et oralisation. Un modèle didactique pour le 3e degré de l'enseignement du français en Fédération Wallonie-Bruxelles - Nathalie GILLAIN & David VRYDAGHS
Enseigner la forme passive? Réflexions sur les savoirs et les pratiques scolaires traditionnels et propositions pour un enseignement mieux adapté à l'objectif de développement de compétences de communication verbale - Jean-Louis DUMORTIER
Des exercices anciens pour les citoyens de demain. Bilan d'un an d’enseignement de la rhétorique - Benoît SANS
Pour une didactique de l’altération littéraire en projets en classe de français à l’université - Djamel KADIK