L'ouvrage fait suite à une dizaine d'articles de syntaxe grecque et présente le fruit de 25 ans d'enseignement à l'Université, enrichi des apports méthodologiques recueillis au contact des étudiants et de leurs travaux. Sans vouloir faire œuvre de linguistique structurale pour revoir points de vue, règles et classifications de la grammaire traditionnelle, il tente une synthèse sur base de concentrations sémantiques, à partir d'une confrontation des formes et emplois en contexte, propose des correctifs et nuances, utilisant les domaines de la psychologie et de la stylistique, et adapte la terminologie. Il suggère des monographies en ce sens. Il étudie surtout : les nuances des cas, la voix moyenne, les modes, autour desquels il concentre les propositions, l'optatif oblique; l'irréel, la proposition consécutive, l'imbrication temps-aspect, les valeurs aspectives. L'ensemble se veut au service de l'explication des auteurs. L'ouvrage s'adresse aux spécialistes, aux professeurs, aux étudiants et aux humanistes. On peut en retirer le condensé d'une syntaxe grecque revue.