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		<Text language="fre" textformat="02">&lt;p&gt;Comment nos méthodes et dispositifs cliniques tentent-ils de répondre à ces souffrances parfois connues de longue date mais dont l'expression semble nouvelle et le contexte transformé? Ne s’agit-il pas d’offrir aux individus qui viennent nous consulter, par l’éthique du sujet qui y prévaut, un lieu non pas d’opposition mais de résistance? Ne produisons-nous pas, par notre praxis même, un contre-discours qui ne chercherait pas à s’imposer comme modèle de pensée unique mais, bien au contraire, comme rappel de la nécessaire coexistence de plusieurs discours permettant au sujet d’y reconnaître sa propre complexité? Quelles inventions, trouvailles des champs clinique et social sont autant de réponses proposées à ses difficultés? Les différents articles qui composent ce numéro proposent d’évoquer, préciser, repérer ces éléments qui, de nos pratiques cliniques, de nos dispositifs et cadres offrent aux individus un écart possible, un certain décalage par rapport à ce qui, le plus souvent, est vécu comme un ensemble d’injonctions auquel il est impossible de se soumettre au risque d’un malaise plus grand.&lt;/p&gt;</Text>
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		<Text language="fre">Comment nos méthodes et dispositifs cliniques tentent-ils de répondre à ces souffrances parfois connues de longue date mais dont l'expression semble nouvelle et le contexte transformé ? Ne s’agit-il pas d’offrir aux individus qui viennent nous consulter, par l’éthique du sujet qui y prévaut, un lieu non pas d’opposition mais de résistance...</Text>
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		<Text textformat="02">&lt;p&gt;Pratiques cliniques, résistance et contre-discours&lt;br /&gt;
Éditorial 9&lt;br /&gt;
Christophe Janssen&lt;br /&gt;
Mytho-symbolique, chômage et aide à la traduction 13&lt;br /&gt;
Francis Martens&lt;br /&gt;
L'a-fonction psy ? 25&lt;br /&gt;
Fabrice Leroy&lt;br /&gt;
Individuation et irremplaçabilité 37&lt;br /&gt;
Claire Morelle&lt;br /&gt;
Encoprésie et échec scolaire : une fermeture à l’Autre singulière 47&lt;br /&gt;
Hélène Coppens&lt;br /&gt;
Le théâtre-action en prison :&lt;br /&gt;
Résistance et émancipation par le jeu d’acteur 61&lt;br /&gt;
Chloé Branders&lt;br /&gt;
Toute personne a droit au travail, au libre choix de son travail 83&lt;br /&gt;
Sylvie Van den Eynde et Katya Spallina&lt;br /&gt;
Ouvrir les frontières… de la pensée ! 97&lt;br /&gt;
Danièle Pierre&lt;br /&gt;
Réflexions à propos des femmes violentes dans leur couple 117&lt;br /&gt;
Patrick De Neuter&lt;br /&gt;
Le traumatisme, quel destin ? 141&lt;br /&gt;
Nicole Stryckman&lt;br /&gt;
D’un traumatisme à l’autre, les voies de la tendresse ? 157&lt;br /&gt;
Tigran Tovmassian&lt;br /&gt;
Chassez Freud par la porte, il reviendra par la fenêtre :&lt;br /&gt;
Note sur l’article d’Olivier Burkeman&lt;br /&gt;
« Thérapies en guerre : la revanche de Freud » 183&lt;br /&gt;
Isabelle Counet&lt;/p&gt;</Text>
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